Устный счёт для 1 класса

Примеры до 10 и до 20 в том порядке, в каком их проходят в школе. Набрали 2–3 звезды — переходите на следующий уровень.

Что нужно уметь к концу 1 класса

В каком порядке заниматься

  1. «+ до 10» и «− до 10». Если ребёнок долго думает, сначала повторите состав числа.
  2. «до 20» — примеры без перехода через десяток. Десяток не трогаем, работаем с единицами.
  3. «через 10» — главная тема года. Подсказка в тренажёре показывает приём «дополни до десяти».

Хватает 5–10 минут в день: один-два раунда тренировки и один блиц. Главное — каждый день, тогда серия дней в тренажёре будет расти.

Если ребёнок считает на пальцах

В начале года это нормально. Чтобы уйти от пальцев, нужно запомнить состав чисел — тогда 7 − 3 ребёнок не отсчитывает, а просто знает: 7 — это 3 и 4. Тренажёр «Состав числа» с кружками помогает именно этому.

Вопросы и ответы

Сколько примеров в минуту должен решать первоклассник?

Единой нормы нет. Хороший ориентир к концу года — пример до 10 за 3–5 секунд, то есть 12–20 верных ответов в режиме «Блиц».

Что делать, если ребёнок путает сложение и вычитание?

Проговаривайте пример вслух: «к семи прибавить два» и «от семи отнять два». Начните с отдельных уровней «+ до 10» и «− до 10» и только потом смешивайте.