Ментальная арифметика: тренажёр на счётах

Японские счёты соробан: учимся читать числа и считать с «братьями» и «друзьями». Пример показан на счётах — посчитай и введи ответ.

Как устроены счёты соробан

В каждом столбике одна верхняя бусина — она означает 5, и четыре нижние — по 1. Считаются только бусины, прижатые к перекладине. Столбик справа — единицы, левее — десятки.

Число 7 на соробане — опущенная пятёрка и две поднятые единицы. Число 40 — четыре единицы в столбике десятков и пустой столбик единиц.

«Братья» и «друзья»

Братья — пары, которые вместе дают 5: 1 и 4, 2 и 3. Когда нужно прибавить 4, а нижних бусин не хватает, опускаем пятёрку и убираем «брата»: +4 = +5 − 1.

Друзья — пары, которые вместе дают 10: 1 и 9, 2 и 8, 3 и 7, 4 и 6, 5 и 5. Когда в столбике единиц не хватает места: +7 = +10 − 3.

Как заниматься

Ментальная арифметика работает, когда счёты сначала настоящие, а потом — воображаемые. Если дома есть соробан, пусть ребёнок повторяет пример на нём. Тренажёр помогает быстро «читать» счёты и запоминать формулы. По 10 минут в день достаточно.

Обычный устный счёт — в тренажёре устного счёта.

Вопросы и ответы

С какого возраста можно заниматься ментальной арифметикой?

Обычно с 5–6 лет, когда ребёнок знает числа до 10. Начинать стоит с чтения чисел на счётах.

Нужны ли настоящие счёты?

Желательно: движение пальцами помогает запомнить. Но читать числа и учить формулы «братьев» и «друзей» можно и на экране.

Чем ментальная арифметика отличается от обычного устного счёта?

Ребёнок считает, представляя в уме счёты и движения бусин. Обычный устный счёт опирается на состав числа и разрядные слагаемые. Оба способа полезны.